Reaction Rumble” Forener Kemi Og Arcade-Kamp

Da David Breslauer var teenager i 1990’erne, ønskede hans onkel, kemikeren Kenneth Breslauer fra Rutgers University, at der var flere edukative spil. Han ønskede særligt ét, som kunne undervise eleverne i, hvordan kemiske grundstoffer interagerer med hinanden. “[Min onkel] sagde ligesom: ‘Du skal lave det’,” siger Breslauer.

På det tidspunkt fremviste populære kampspil som og pixelerede karakterer, der udførte en kombination af slag, spark og spring for at besejre deres modstandere. “Men jeg havde bare ikke de ressourcer på det tidspunkt. Jeg vidste ikke, hvordan jeg skulle lave et spil som det,” siger Breslauer, men idéen om et kemispil blev ved med at blive hos ham i årtier.

Breslauer, der i dag er iværksinner inden for bioingeniørfag og medstifter af Bolt Threads, besluttede at give denne længe ventede idé liv som et weekendprojekt foran sin onkels 79. fødselsdag. Med udgangspunkt i sit egne datavidenskabelige kompetencer og de nyeste AI-værktøjer oprettede han browserbaseret spil .

At omdanne det periodiske system til et kampspil

Ligesom de kæmpefilm fra hans ungdom tager et nostalgisk arcade-artstil på sig. Her kan spillere vælge mellem otte karakterer: Hydrogen, Carbon, Oxygen, Neon, Sodium, Chlorine, Iron og Copper. Hvert grundstof har unikke træk og bevægelser. For eksempel indeholder Chlors caricature en gasmaske og kan angribe med Syrgas.

Spillerne kan vælge deres karakter. Hver har deres egne specielle træk.

Spillerne kan vælge deres karakter. Hver har deres egne specielle træk.

Breslauer bemærkede, at disse repræsenterede “en balance mellem elementer på tværs af det periodiske system med forskellige egenskaber, som ville give de mest interessante interaktioner.” Spillere kan også vælge deres modstander og kæmp inde i en arena under forskellige betingelser, herunder varme, oxidationsmidler, magnetfelter, syrefelter og spændinger.

Én af Breslauers største udfordringer var at balancere mellem underholdning og nøjagtighed. “Man skal overbrokke denne kløft mellem videnskabelig strenghed og spændende game mechanics,” forklarede han. Mens nogle spillere strategisk kan overveje deres angrebskombinationer, kan andre mash’e knapperne sig til en sejr. Uanset hvad viser opfølgeskærmen, hvordan og hvorfor et element vandt kampen, ved at vise en kemisk formler og produkt samt yderligere tekst, der uddyber reaktionen.

Han var helt simpelthen begejstret over, at visionen blev virkelighed,” siger Breslauer, da han præsenterede . “[Min onkel] syntes, at Natrium og Klor [karaktererne] var de to mest interessante, dog mest af alt Natrium, fordi det er en fast bestanddel af hans laboratoriet.

Et spil bygget til sjov finder et undervisningsformål

Breslauer havde ikke nogen stor plan for spillet ud over at skabe en sjov fødselsdagsgave til sin onkel. Men siden han delte det online, har han modtaget et entusiastisk svar. “For mange af mine jævnaldrende kunne [dette] have været måden at lære kemi på for ikke-kemikere,” sagde han.

Flere undervisere har fortalt Breslauer, at de har tænkt sig at dele spillet med deres gymnasieelever. Responsen har også fået ham til at tænke over, hvor kunne gå videre derhen. Der er bestemt forbedringer at gøre, sagde han, men måske kunne spillet til sidst udvides til at inkludere hele det periodiske system, sammen med flere kemiske principper og stadig mere dynamisk gameplay.